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Bonjour à tous ! Je suis Antoine Escola, professeur agrégé en sciences physiques et chimiques et docteur en chimie organique.
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- [ASAP] Sniffing Out Chirality: Your Nose as a “Sides” Recognizer
par Sergio Rossi and Monica Civera le 8 juin 2026 à 12h33Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01032
- [ASAP] Synthesis, Characterization and Cage-Confined Photocatalysis of MOC-16-Ru8Pd6
par Mei Pan, Xiang-Han Yan, Zhi-Wei Jiao, Kai Wu, Hai-Sen Xu, Hua Xiao, Tao Chen, and Cheng-Yong Su le 8 juin 2026 à 12h20Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01732
- [ASAP] Demonstration of Tautomerism in Organic Chemistry through Intuitive Colorimetry and UV–Vis Spectroscopy
par Haichuang Lan, Jiahui Zhou, Zihan Zhang, Qiaoyue Song, Shuzhang Xiao, Xinwen Zhou, Ronghua Zhang, and Peng Geng le 8 juin 2026 à 8h52Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00092
- [ASAP] Generative AI in Chemical Education: A Bibliometric Perspective
par Jonghwa Park, Yongin Choi, Kyunghyun Han, Sungyool Bong, and Hyuck Jin Lee le 7 juin 2026 à 19h47Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01667
- [ASAP] The GFP Rainbow: An Educational Tool for Teaching Molecular Modeling and Molecular Dynamics
par Javier Acosta, Sofía Sánchez-Aro, Ulla Cort-Manubens, Antonio Morreale, Federico Gago, and Jon del Arco le 7 juin 2026 à 16h46Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01586
- [ASAP] Bridging Chemistry and Creativity: A Cyanotype Photography, Toning and UV Shielding for First-Year Undergraduate Students
par Tannavi Badhan, Rashika, and Sushmita le 6 juin 2026 à 13h01Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01101
- [ASAP] Enhancing STEM Learning with Adaptable Virtual XRD Laboratories
par Yakov E. Cherner, Chamila N. Liyanage, and Phillip I. Cherner le 5 juin 2026 à 18h07Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00712
- [ASAP] Using Multivariate Image Analysis to Teach Chemometrics through Antioxidant Capacity Determination of Honey Samples: A Grounded Theory Analysis
par Gabriel T. Malacarne, Amanda M. A. Feu, Bruna M. Damm, Rafael Q. Ferreira, Paulo R. G. de Moura, and Paulo R. Filgueiras le 5 juin 2026 à 11h18Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.6c00631
- [ASAP] What Is Authentic Systems Thinking? Insights from Systems Chemists
par Guizella A. Rocabado and MaryKay Orgill le 5 juin 2026 à 8h28Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01779
- [ASAP] Development and Implementation of a Hands-On Laboratory Experiment: Preparing Fe/TiO2 Catalysts for Photocatalytic Ammoxidation of Alcohols to Nitriles
par Jie He, Yanxi Zhao, Guanqiuyue Gong, Peng Wang, Liang Huang, and Zehui Zhang le 4 juin 2026 à 15h58Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.6c00007
- [ASAP] Bringing Chemical Kinetics to Life: A Week-Long Mini-Unit of Classroom Activities for High School Students
par Jesse Nugent and Laura Walther le 4 juin 2026 à 12h42Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00650
- [ASAP] A Comparative Aldol and Benzoin Reaction Design for the Undergraduate Organic Laboratory
par Huifa Han, Xuan Ye, Ning Ding, Yifan Deng, Cheng Sun, Xinyan Cai, Fan Wang, Lihong Hu, and Yinan Zhang le 3 juin 2026 à 19h18Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01183
- [ASAP] Enhancing High School Students’ Spatial Thinking in Organic Chemistry through Digital Molecular Visualization (KingDrawHD)
par Arwa Al Badri and Mohamed A. Shahat le 3 juin 2026 à 11h43Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01783
- [ASAP] Outsmarting ChatGPT in Chemistry: Using Student-Formulated Questions for Critical AI Evaluation
par Kenneth Lopez-Perez, Stacey-Ann Benjamin, and Melanie K. Veige le 2 juin 2026 à 19h37Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01611
- [ASAP] Deciphering Crystal Structure and Residual Stress of Cultural Heritage Coins via X-ray Diffraction
par Ruishi Xie, Qinghua Liu, and Yuanli Li le 2 juin 2026 à 11h41Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01777
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