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Bonjour à tous ! Je suis Antoine Escola, professeur agrégé en sciences physiques et chimiques et docteur en chimie organique.
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- [ASAP] Fabrication and Single Cell Imaging Applications of Glass Nanopipettes in Undergraduate Analytical Chemistry Laboratory
par Jian Lv, Bin-Bin Chen, Shu-Yue Xu, Xian-Mei Liu, Xiao-Tong Tang, Sha Tang, Jia-Yi Zhu, Jia-Yi Zhu, Hao-Tian Zheng, Ming-Rui Yang, Meng-Qi Zhao, Da-Wei Li, and Ruo-Can Qian le 13 février 2026 à 20h34Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01807
- [ASAP] Exploring Practical Teaching Reform in Food Packaging Courses Based on Open Comprehensive Experimental Projects (OCEP)
par Xu Li, Wenliang Xiang, Zhiwei Chen, Ying Meng, and Kun Chen le 13 février 2026 à 12h25Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01149
- [ASAP] Translating UNESCO Artificial Intelligence Guidelines to Chemical Education and Its Intersection with Sustainable Development Goals
par Yali Li, Laura Tolosa, Francklin Rivas Echeverria, and Ronald Marquez le 12 février 2026 à 13h13Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00819
- [ASAP] From Synthesis to Catalyst Application: Educational Experiments with Zeolites for Plastic Waste Cracking and Industrially Relevant Processes
par Douglas Santana Charqueiro, Fernanda Coutinho Guaragna Martins, and Anderson Joel Schwanke le 12 février 2026 à 12h15Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01418
- [ASAP] Introducing the Concept of Yield Stress in Fluids for Students of Chemistry, Materials Science and Chemical Engineering
par K. Y. Pérez-Salas, E. L. García-Romero, A. A. Barrientos-Cruz, A. S. González-Rivera, M. s. Córdova-Aguilar, G. Ascanio, and J. P. Aguayo le 11 février 2026 à 20h00Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01570
- [ASAP] Teaching Physical Organic Chemistry with the Latest Literature: An Illustrative Example on Radical Philicity and Reactivity
par Qi Kong and Juntao Ye le 11 février 2026 à 19h30Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01308
- [ASAP] An Undergraduate Experimental Course Introducing Nanotechnology through the Synthesis of Silver Nanocluster
par Wei-Dong Tian, Chengkai Zhang, Zhi Wang, Rakesh Kumar Gupta, Chen-Ho Tung, and Di Sun le 11 février 2026 à 13h23Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00042
- [ASAP] Myths about Teaching and Learning Organic Chemistry
par Nicole Graulich, Molly Atkinson, Sascha Bernholt, Gautam Bhattacharyya, Scott E. Lewis, Maia Popova, Ginger V. Shultz, Ryan Stowe, and Benjamin Pölloth le 10 février 2026 à 20h36Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01507
- [ASAP] Retraction of: Determination of the Critical Concentration of Rapid Coagulation by the Dynamic Light Scattering Technique
par Anna Laguta le 10 février 2026 à 20h00Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01691
- [ASAP] Integrating Cutting-Edge Research into Practical Teaching: Comprehensive Experimental Design for Remelting Equipment Development and Chemical Stability Evaluation of High-Level Radioactive Waste Vitrified Forms
par Hua Xie, Zhiqiang Feng, and Xiaodan Fei le 10 février 2026 à 13h32Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01636
- [ASAP] Reflections on a Co-Teaching Model Involving Undergraduate and Graduate Teaching Assistants in Chemistry
par Sidney Jordan, Grace Wang, Angela Thien Huong Nguyen, Xavier D Antoine-Goeas, Muhammad Sulman, Linh Le Vuong Tra, Ozcan Gulacar, and Charles T. Cox, Jr. le 9 février 2026 à 10h42Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01436
- [ASAP] Code for Convenience: Python and R Solutions for Preparing Zoom Transcripts
par Johnathan Chisam, Stephanie J. H. Frost, and Jocelyn Elizabeth Nardo le 8 février 2026 à 19h47Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01290
- [ASAP] Application of Cyclic Voltammetry to Decipher Thermodynamic and Kinetic Parameters for a Redox-Initiated Ligand Dissociation
par Alessandra Mandala Kol, Charlotte L. Montgomery, Gabriella P. Bein, Kenneth O. Chua, Alex G. Peroff, Kathleen Nevins, Megan N. Jackson, and Jillian L. Dempsey le 7 février 2026 à 15h33Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01364
- [ASAP] Integrating Socioculturally Contextualized Worksheets in a Large General Chemistry Course
par Roshini Ramachandran and Kevin Singewald le 7 février 2026 à 14h23Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01080
- [ASAP] From Synthesis to Superconductivity: Hands-On Learning of Quantum Materials through YBCO Doping
par Jaemun Park, Beopgil Cho, Taeseong Rhee, and Keeseong Park le 6 février 2026 à 20h47Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00533
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