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Bonjour à tous ! Je suis Antoine Escola, professeur agrégé en sciences physiques et chimiques et docteur en chimie organique.
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- [ASAP] A Machine Learning–Assisted Electronic Nose Framework for Interdisciplinary Undergraduate Chemical Education
par Chunyu Yang, Shaoru Cheng, Billings Amoah, and Jinghua Li le 12 juin 2026 à 18h44Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.6c00008
- [ASAP] A Python-Based Module for Exploring Machine Learning-Inspired Optimization Algorithms Using Quantum Chemistry
par Juan Felipe Huan Lew-Yee, Elixabete Rezabal, Xabier Lopez, Mario Piris, and Jose M. Mercero le 12 juin 2026 à 16h34Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01470
- [ASAP] Bridging the STEM Divide: An AI-Assisted Approach to Developing Phyphox-Based Experiments with Low-Cost Sensors
par Li Chen, Yeting Yu, Weidong Liu, and Liying Zhu le 12 juin 2026 à 8h50Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01689
- [ASAP] Versatile Scientific Single-Molecule Fluorescence Microscopy Experiments for Advanced Chemistry Students
par Julia Berger, Matthias Jourdain, Rana Mhanna, Viktoria Kiefer, Johann-Nikolaus Seibert, and Gregor Jung le 11 juin 2026 à 13h12Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01517
- [ASAP] Introducing Molecular Simulation into Undergraduate Numerical Computation Education
par Ji Lv, Yakun Chen, and Changjun Zhou le 11 juin 2026 à 11h51Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01808
- [ASAP] Playing with Chemistry: Developing Observation and Classification through Daily Mix-Up
par Tinnakrit Warisson, Kanokwan Charoenkitamorn, and Witawas Handee le 10 juin 2026 à 12h41Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01770
- [ASAP] A Precollege Summer Enrichment Chemistry Workshop and Its Impact on Student Progression and Success
par Rita A. Hatfield, Mustafa Demirbuga, and Donald. J. Wink le 9 juin 2026 à 11h52Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.6c00255
- [ASAP] Quantum Chess as a Pedagogical Tool for Teaching Quantum Information Science in High Schools
par Padmanabh Kaushik, Nam P. Vu, Crystal Yeung, Swetha Tadisina, Leah Boyle, Vedit Venkatesh, Maya Zilberstein, Nicholas Sorak, Kusum Subedi, Delmar G. A. Cabral, Brandon Allen, Victor S. Batista, and Heidi P. Hendrickson le 8 juin 2026 à 17h21Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00836
- [ASAP] The Graduate Student Safety Certificate: A Standard, Universal, and Innovative Safety Certificate
par Rena C. Kramer, Katarina Konon, Angela Dartt, Keith Reed, James Fleetwood, and Richard A. Loomis le 8 juin 2026 à 12h43Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01621
- [ASAP] Sniffing Out Chirality: Your Nose as a “Sides” Recognizer
par Sergio Rossi and Monica Civera le 8 juin 2026 à 12h33Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01032
- [ASAP] Synthesis, Characterization and Cage-Confined Photocatalysis of MOC-16-Ru8Pd6
par Mei Pan, Xiang-Han Yan, Zhi-Wei Jiao, Kai Wu, Hai-Sen Xu, Hua Xiao, Tao Chen, and Cheng-Yong Su le 8 juin 2026 à 12h20Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01732
- [ASAP] Demonstration of Tautomerism in Organic Chemistry through Intuitive Colorimetry and UV–Vis Spectroscopy
par Haichuang Lan, Jiahui Zhou, Zihan Zhang, Qiaoyue Song, Shuzhang Xiao, Xinwen Zhou, Ronghua Zhang, and Peng Geng le 8 juin 2026 à 8h52Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00092
- [ASAP] Generative AI in Chemical Education: A Bibliometric Perspective
par Jonghwa Park, Yongin Choi, Kyunghyun Han, Sungyool Bong, and Hyuck Jin Lee le 7 juin 2026 à 19h47Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01667
- [ASAP] The GFP Rainbow: An Educational Tool for Teaching Molecular Modeling and Molecular Dynamics
par Javier Acosta, Sofía Sánchez-Aro, Ulla Cort-Manubens, Antonio Morreale, Federico Gago, and Jon del Arco le 7 juin 2026 à 16h46Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01586
- [ASAP] Bridging Chemistry and Creativity: A Cyanotype Photography, Toning and UV Shielding for First-Year Undergraduate Students
par Tannavi Badhan, Rashika, and Sushmita le 6 juin 2026 à 13h01Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01101
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