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Bonjour à tous ! Je suis Antoine Escola, professeur agrégé en sciences physiques et chimiques et docteur en chimie organique.
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- [ASAP] Solid-Phase Synthesis of an Ultrafine Intermetallic Electrocatalyst for Hydrogen Evolution: A Comprehensive Laboratory Experiment for Undergraduates
par Yi Liu, Hao Lv, Lizhi Sun, Feng Yang, and Ben Liu le 21 mai 2026 à 12h52Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01766
- [ASAP] Addressing Basic Psychological Needs in a Pre-Scientific Initiation Program in Chemistry: A Triangulated Analysis in Light of Self-Determination Theory
par Pedro Cardoso de Araujo and Ana Cláudia Kasseboehmer le 21 mai 2026 à 11h38Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.6c00090
- [ASAP] Analysis of Vocational Education Content in High School Chemistry Textbooks in Mainland China
par Hongyuan Li, Jialin Sun, and Aik-Ling Tan le 20 mai 2026 à 18h02Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01074
- [ASAP] Synthesis, Characterization, and Evaluation of Metal–Organic Frameworks Using Waste PET Plastics for DCPD Hydrogenation: An Integrated Experiment
par Jichao Yang, Zhenghao Wang, Xingyu Pei, Han Meng, Juan Chen, and Hongyi Gao le 20 mai 2026 à 14h10Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00915
- [ASAP] Antifungal Activity of Conjugated Metal Organic Frameworks: A Multidisciplinary Undergraduate Laboratory Experiment
par Tina Skorjanc, Safa Gaber, Martina Bergant Marušič, Dinesh Shetty, and Matjaz Valant le 19 mai 2026 à 19h42Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01733
- [ASAP] Testing Multiple Stimulus-Responsive Hydrogel Films with Catalytic Functions Polymerized by Enzymatic Initiation: An Undergraduate Laboratory Experiment for Designing a Visual Biomolecular Logic System
par Jingyu Yan, Jiarun Li, Xinyi Li, Zhe Liu, Jiaxuan Li, Cong Xiao, and Hongyun Liu le 19 mai 2026 à 18h49Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01015
- [ASAP] From Star Anise Oil to (3+2) 1,3-Dipolar Cycloaddition Reactions: A Comprehensive Approach to the Extraction, Characterization, and Application of trans-Anethole with a Focus on Experimental Chemistry Education
par Itamar Luís Gonçalves, Bruna Thatise Batistel, Henrique de Aguiar Mello, Ana Paula Scheeren, Adailton João Bortoluzzi, Sidnei Moura, Eduardo Rolim de Oliveira, and Aloir Antonio Merlo le 19 mai 2026 à 18h05Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01823
- [ASAP] Exploring Intercalation Chemistry of Graphite Negative Electrode in Lithium-Ion Batteries under Various Electrolytes: A Comprehensive Experiment for Undergraduates Based on X-ray Diffraction Characterization
par Chengyao Duan, Xuanyu Yun, Shuailei Feng, Baolin Zhu, Fei Ding, Qing Zhao, and An-An Liu le 19 mai 2026 à 14h48Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01208
- [ASAP] Visualization of the Effects of Hydrogen Bonding in Self-Healing Hydrogel
par Xiaojie Zhang, Chenmin Zhang, Yanfang Hao, Xuechang Song, Xiaohui Ji, Xiangfu Meng, and Yanhong Ji le 19 mai 2026 à 14h02Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01356
- [ASAP] From Plant to Practice: Exploring Justicia spicigera as a Natural pH Indicator in Chemistry Education
par Minerva Monroy-Barreto, Josefina De Gyves, Carolina Flores-Avila, Laura A. Enciso Alcántara, Juan C. Hernández Chacón, Jessica J. Sánchez García, and José L. González-Chávez le 18 mai 2026 à 19h00Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01180
- [ASAP] A Multifaceted Lesson on TEM, Image Analysis, and Emerging Concerns in Image Manipulation
par Noemi G. Carranza and Natalie V. Hudson-Smith le 18 mai 2026 à 16h18Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00846
- [ASAP] Alkene Hydrogenation via Manganese-Catalyzed Hydrogen Atom Transfer: An Undergraduate Organic Chemistry Experiment
par Nan Li, Bike Ren, Jingyi Zhang, Jingyi Guo, and Meng Deng le 18 mai 2026 à 11h45Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01824
- [ASAP] Science Outreach: Providing an Authentic Independent Research Opportunity in Materials Science to School Students
par Neil Garrido, Andrew J. Lee, Clare Turnbull, Paolo Actis, and Alison Rouncefield-Swales le 17 mai 2026 à 16h34Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00697
- [ASAP] Dive into the Cape Fear River and PFAS Pollution: Exploring Environmental Justice through Water Filtration
par Karen M. Collier, Wayne A. Hickman, Ana-Maria Topliceanu, Juan Walker, Renee H. Hickman, and Melissa Ballance le 16 mai 2026 à 13h31Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01727
- [ASAP] Releasing the Full Potential of Videos in Chemistry Teaching: The DAC Method
par Vlastimil Horálek and Petr Distler le 16 mai 2026 à 13h29Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01421
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